بر اساس گزارش سازمان بهداشت جهانی بیش از 200 میلیون کودک دارای نوعی از ناتوانی در جهان زندگی می‌کنند.

این کودکان در صورت بهره مند بودن از امکانات و خدمات توان بخشی و آموزش ویژه می توانند به استقلال نسبی در زندگی و فعالیت های روزمره دست یایند.

این هدف تنها با استفاده از خدمات و به‌کارگیری متخصصان مجرب، تعدیل و مناسب‌سازی روش‌های آموزشی و محیط‌های پیرامونی، به‌کارگیری ابزارهای کمکی و از همه مهم‌تر، آموزش والدین امکان‌پذیر است.

در این میان، شناسایی زودهنگام و تشخیص به‌موقع، آثار آن را بر حیطه‌های مختلف تحولی پدیدار می‌کند و امکان مداخله‌ای مؤثر و کارآمد را فراهم می‌کند.

در سنین کودکی و به‌خصوص اوایل تولد یکی از مهم‌ترین مسائل برای کودک، دریافت محرک‌ها برای رشد سیناپس‌ها و تشکیل سیناپس‌های جدید است که در رشد، یادگیری و … کودک تأثیرات زیادی دارد.

به همین دلیل، تشخیص زودهنگام و ارائه ی خدمات بلافاصله بعد از تشخیص یکی از موضوعاتی است که متخصصان همواره بر آن تأکید داشته‌اند.

در این میان، یکی از موضوعاتی که والدین را متوجه تفاوت فرزندشان با دیگر کودکان می‌کند، تفاوت‌های رشدی و عملکردی است.

این تفاوت‌ها گاهی فقط مربوط به تفاوت‌های بین فردی است، گاهی مربوط به تأخیرهای رشدی است و گاهی نشانه‌ای از اختلالی دیگر است که هنوز نمایان نشده است و یا والدین آن را تشخیص نداده‌اند.

به همین دلیل مهم است که والدین و متخصصان ابتدا نقاط عطف رشد، ویژگی‌های رشدی، تأخیرهای رشد و مسائل مختلف تأثیرگذار در رشد کودک را بشناسند و بتوانند تفاوت‌های فردی را از ویژگی‌های اختلالات مختلف، تشخیص دهند و در صورت لزوم به متخصص مراجعه کنند.

در این کتاب ابتدا رشد کودک بررسی شده و تمام مهارت‌هایی که کودک باید در سنین مختلف به آن‌ها دست پیدا کند ذکر شده‌اند.

همچنین تمرین‌هایی برای بهبود وضعیت کودک در هر حوزه ذکر شده است که والدین و متخصصان بتوانند با انجام‌دادن این تمرین‌ها، مهارت‌های کودک را بهبود ببخشند.

علاوه بر این، در این کتاب اختلالاتی مثل:

فلج مغزی

کم‌توانی ذهنی

آسیب‌های بینایی

و … نیز بررسی شده‌اند.